幼儿园老师着装礼仪

幼儿园老师平时上课要注意自己的着装，给学生一个好榜样。你知道该注意什么吗？以下是幼儿园老师的着装礼仪，希望对大家有所帮助！

幼儿园老师着装礼仪

一、女装六不原则

1、衣服不能太大或太小。2.、不允许衣扣不到位。

3、不允许不穿衬裙。4.、内衣的外观是不允许的。

5、不允许随意搭配。6.、不允许随意搭配鞋袜。

二、日常服装五忌

1、忌露2、忌透3、忌紧4、忌异5、忌乱

三、服装配色艺术

(一)三色原则

1、西装、衬衫、领带、皮鞋、手帕、袜子等颜色不超过三种。

2、小三色：手表带、腰带、皮鞋的颜色要力争一致，至少是一种颜色。

（2）服装的色彩哲学

黑：神秘白：纯黄：热红：活力粉：柔和温暖

紫色：高贵橙色：快乐棕色：谦和绿色：生命浅兰：自信深蓝：自信深蓝：自信深蓝：自信深蓝：自信深蓝：自信

灰色是中间色，象征着中立、和谐

例如:(1)礼仪礼仪礼仪

原则：自然和谐，秀外慧

具体要求：

1、头发——前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或卷起，发型不夸张，忽略过短的头发，不染夸张的头发(如红、蓝、金等。).

2、手-勤洗手，勤剪指甲，不留长指甲，不涂彩色指甲油。

3、面部-牙齿洁白，口腔无异味；保持眼睛整洁，不戴墨镜和有色眼镜。

4、化妆-日常生活化妆自然大方优雅，搭配肤色，杜绝浓妆，不使用气味太浓的化妆品。

5、着装柔软大方，活动方便。不要穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的衣服。

6、鞋子——上班时不穿拖鞋或赤脚，上班时穿平底鞋。

7、佩戴——带班时不要戴戒指、耳环、耳环和夸张复杂的胸饰，佩戴的佩戴应符合卫生安全要求。

(3)行为

原则：自然规范，友好优雅

具体要求：

1、面部真诚的微笑，自然的表情，给人一种善良、善良、可信的感觉，不要故意掩盖微笑，避免脸色阴沉，眉毛垂直。

2、眼睛-善良，旋转范围合适，合理分配眼睛，让每个孩子都感受到老师的注意，不要长时间盯着孩子看。

3、守时——按时上下班，参加各种会议和活动不迟到、早退。

4、坐姿-坐起来左进左出，动作轻柔，面对孩子坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放。

5、站立姿势-挺直身体，挺胸收腹，抬头沉肩，双腿靠近，双眼平视，双手自然垂直，或交握在腹前。

6、行走姿势-上半身直立不动，肩膀平稳，重心前倾，速度适中，步幅适中，轻手轻脚，避免跳跃或行走过慢，很多人不能并排行走。

7、蹲-身体直立，双膝靠近，臀部向下，脚底支撑，行走时不能突然蹲下。

8、手势-准确、适度、自然、大方，避免僵硬、当众抓挠、抓挠，上班时不要双手交叉或双手背部。

(四)文明语言

原则：主动、热情、文明、礼貌

具体要求：

1、接待来宾：

主动问-你好，你在找谁？你有什么事吗？需要帮助吗？

被动问题-哦，对不起，这个我不是很清楚，我可以帮你问一下。

2、打电话：

打电话-先打招呼，然后自我介绍，然后再谈。比如:“嘿，你好！我是X班的XX老师。你是XX的妈妈吗？就是这样……”

接电话-先打招呼，然后自我介绍，然后再问。比如:“嘿，你好！江北区中央幼儿园X班XX老师，你在找谁？有什么事吗？”

放电-等对方放下电话，再挂机。

3、对待幼儿：

无意过失——耐心安慰，不指责抱怨孩子。比如:伤了吗？下次小心。

组织活动-语速适中，指令简洁明了，语言生动、有趣、幼稚。例如：请吃零食的孩子轻轻地把小椅子搬到旁边。

师幼互动——热情温和，积极回应，仔细观察，不断提示，给予评价，鼓励欣赏。例如：你真的喜欢用你的大脑，太棒了！

遇到困难——鼓励孩子增强自信，不讽刺。例如：你肯定能做到，试试吧！别担心，我会帮你的。

故意过错——坚持积极教育，及时解决。比如有事要说，不能动手。我相信你是个好孩子，以后不会再做这种事了。

日常生活-亲切关怀，体贴，努力体现母爱。不要说粗话，不要骂孩子，不要大喊大叫。比如:有点不舒服，对吧？让我看看裤子是否湿了。

Tags：基本素养