为什么孩子不想做作业?

　　许多小学家长经常抱怨他们的孩子不想做作业，他们尝试了孩子的软硬方法，但没有效果，父母很苦恼。小边整理了为什么孩子们不想做作业？，欢迎参考。

　　为什么孩子不想做作业？

　　首先，不要担心，要了解孩子。

　　刚上小学的孩子需要学习很多东西；习惯做作业是要求之一。做得不好是正常的。父母不必那么焦虑。有些孩子适应性强，有些孩子差。首先，我们应该理解，而不是指责。

　　归根结底，我们的父母无论如何都不能取代孩子上学，让孩子明白学习和做作业是他自己的事情，学习好坏；家庭作业好坏是承担后果，父母的角色只是指导、灵感和提醒，当孩子平静地告诉他这些真相。

　　案例：

　　我一直告诉大宝：爸爸妈妈的工作是照顾好你和小宝，为你创造一个更好的环境。那么你的工作就是努力学习。我不要求你得100分，但你必须全力学习，尽力做事。当然，我很高兴得到100分。只要你尽力了，我就不会得到100分。

　　第二，要分析孩子为什么不做作业，然后对症下药。

　　案例：

　　大宝拒绝做作业，因为作业机械重复，要求孩子再写20遍是不合理的。现在孩子上学前班，已经提前学了很多一年级的课本。很多一年级的作业都是重复之前的内容。大宝总是委屈地告诉我这个词，我早就写了。在这种情况下，宝爸爸通常会冲上去救女儿:爸爸帮你写。大宝每次都会高兴地冲上去抱着父亲。当时我也觉得宝爸爸有点太宠孩子了，会不会让大宝成为依赖的习惯？但现在，也许正是宝爸的态度让大宝觉得被理解了。现在，即使她遇到了会写的单词，她也会一个接一个地写，并对学习保持兴趣。

　　另一种可能是家庭作业太难了。我和大宝的老师们交流，我觉得现在老师们并不容易。是的，这个国家提倡高质量的教育，但最终用什么来评估老师呢？或者结果，因为只有结果是可见的。因此，教师应该安排大量困难的家庭作业来提高学生的成绩，使小学二年级的学生也应该在考试前做大量的试卷、辅导材料等。

　　宝爸爸和我都是上世纪八九十年代上的大学。当我们年轻的时候，哪里有教材？因此，我一直对超出大宝年龄要求的作业漠不关心，比如手写报纸。没有必要强迫她做她能做的事。

　　第三，不要用暴力或粗暴的语言，不要对孩子管得太细太全。

　　孩子不做作业，父母担心是正常的，但不能用打孩子或讽刺的方式来解决问题。我的朋友告诉我，有时我被儿子惹恼了，每天和丈夫打儿子好几次，我强烈反对。10月份生了一个孩子，不是为了打他。

　　另一方面，我也强烈反对冷暴力——也就是说，我用讽刺(比如如果你能，你就不用做作业)、辱骂(比如我没见过这么笨)、唠叨(比如你为什么不做作业，我说了多少遍)、恳求(比如请快做作业)等语言与孩子交流。也许孩子只是偶尔懒惰，但父母反复提醒孩子不喜欢，他会觉得家庭作业不是我的事，而是父母的事。

　　案例：

　　大宝有一次上学前忘了做作业，周日晚上哭了。我说她有三种选择：立即写作，明天早上早起，不要写学校告诉老师忘记。最后，她选择了第二天早上早起，即便如此，她那天早上还是迟到了。

　　从那以后，只要周末，我只需要告诉她：妈妈只提醒你一次，早点做作业，周日晚上不要再写了。至于什么时候写什么，这是她自己的事，由她自己安排，不需要太小心。

　　当我在学校门口接大宝时，我经常看到家长们比较老师今天要做什么家庭作业。如果一个孩子上了一天课，不知道如何记录作业，需要妈妈做这些事情，孩子还能做什么？

　　四、多与老师沟通。

　　一个好老师可以改变一个人的生活。对于低年级的孩子来说，老师对父母的力量要大得多，所以与老师沟通可以引导孩子走上健康的生活轨道。

　　案例：

　　大宝一年级学了一个音字，老师要求预习。大宝查字典，组成了今音(与古音相对，意思是今天的音调等。第二天，大宝悲伤地对我说：妈妈，我的作业被打了X”。我一看，二话没说就开始和老师沟通。幸运的是，老师很开明。他告诉我，他之所以玩X，是因为他担心孩子们的单词太罕见了。如果老师不知道，拒绝查字典，他会直接犯错误。初中生最好掌握常用词的用法。我能理解，但我告诉老师，我应该更加关宝主动查字典的学习热情。与考试成绩相比，我更关注孩子们对独立学习的兴趣和信心。

　　经过这次交流，老师第二天在课堂上表扬了大宝主动检查字典单词的做法，大宝对学习汉语越来越感兴趣。事实上，教师也需要家长进行更多的沟通和反馈。只有这样，她（他）才能知道教学效果，并找到一套更好的教学方法。

　　五、对孩子要有信心，多表扬孩子。

　　我不记得哪位教育家说过：每个孩子都是天才。问题是，不耐烦的家长和老师往往成功地把天才教育成平庸的人才，把孩子推向失败。

　　回顾我们自己的成长过程，一切都做得无懈可击吗？当孩子在成长过程中遇到问题时，他们需要父母的耐心、指导和创造性的教育方法，以及父母对他（她）的坚定信心。我对朋友说：我不相信你儿子一无是处，他一定有值得你表扬和肯定的地方。真诚地赞美他做得好，为他制定一个合理的计划，他一定会很享受学校生活。”

　　陪伴父母的正确方式

　　①孩子认为父母在玩自己却要学习是不公平的。

　　如果我们大人一边看电视或者用手机玩，一边监督孩子，嘴里不停地说:写快点、不要磨蹭、不要看电视，努力学习 。这时，孩子心里很不高兴：为什么你能看电视，我就不能看，真不公平。