2024小学交通安全宣传活动总结范文(通用3篇)

2024小学交通安全宣传活动总结范文 篇2

提高学生交通安全法律意识是一项长期任务，应坚持集中教育与日常教育教学工作和社会实践活动的有效结合，努力建设长期机制，促进日常交通安全教育，防止和减少道路交通事故发挥积极作用。通过开展本次活动，全校学生参加本次活动的教育率达到100%;学生交通安全法律法规知晓率达到95%以上；学生交通安全法律意识和自我保护能力显著提高；交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全骑行、安全骑行、安全行走”为主要内容，促进交通安全宣传“进入学校”工作，重点开展各种形式和内容的小学生交通安全教育活动，营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围，进一步提高学生的交通安全法律意识和自我保护能力，维护学校正常的教育教学秩序，保障和促进青少年的健康成长。

交通安全是小学生日常生活中的重中之重。事实上，《小学生日常行为准则》曾指出，小学生应“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑自行车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。但是我们的小学生能严格遵守交通法规吗？面对儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，提高交通法规的认知水平。

1、充分利用班会做好宣传教育工作。印发“学生交通安全知识”，班主任利用班会课进行宣传学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会上，根据小学生的学习心理发展特点，用生动的教学引导学生，让学生自己参与。在实践中，让学生收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律新闻，然后以讲故事和新闻的形式学习法律知识。教师从正反两个方面进行分析，将内容与教材中的法律知识相结合，使学生认识到遵纪守法可以使家庭、社会稳定和国家发展。让学生明白遵纪守法的重要性。

2、利用板报的宣传阵地，开展了以“交通安全教育”为主题的板报活动。各班从多个角度发表了各种形式的文章，在教育中发挥了很好的作用。

3、学校还举办了“小学生交通安全知识讲座”，让学生了解许多交通标志和许多交通法规。对学生进一步增强交通安全意识起到了很好的作用。

4、组织全班同学参加网上交通安全知识竞赛，得分较高，收获颇丰。

交通安全关系到家庭的幸福、社会的稳定和国家的发展。学生、家长、学校、教师和全社会不应掉以轻心，不应粗心大意。警钟应该响起，不懈努力，确保学生的安全，使儿童全面健康发展。交通法规是生命之友。遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现。小学生养成遵纪守法的良好行为习惯，将终身受益。

我校一直把安全工作作为学校的首要工作，纳入学校的日常管理，经常不懈努力。我校坚持“安全第一、预防第一”的指导思想，认真落实交通安全措施，加强交通安全教育，进一步提高学生的交通安全意识和自我预防能力。根据上级的统一部署，我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全宣传教育周。活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑行、安全行走”为主线，重点开展各种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人安全、安全”的校园安全环境，让师生深刻认识到生命的价值和安全的重要性。