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幼儿园小班年度安全工作总结范文(通用3篇)

2024-05-17 安全工作总结

幼儿园小班年度安全工作总结范文(通用3篇)

幼儿园小班年度安全工作总结范文 篇1

我们班有23人,孩子3岁,孩子有初步的自我保护意识,但随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神越来越强。为了保证儿童的安全,使儿童形成初步的安全意识,根据班级儿童的年龄特点和实际情况,本学期班级制定可行的安全工作计划,对儿童实施系统的安全教育,到学期末班级无安全风险现象,总结如下:

一、一日活动的体现

①坚持每日安全晨检,检查是否随身携带不安全物品,并及时处理。

②在孩子的生活活动中,老师总是跟着,以免上厕所滑倒摔倒,孩子洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉孩子不要乱动电器、电源、活动,来幼儿园向老师打招呼,离开幼儿园说再见,让老师知道,以免孩子丢失。不要随陌生人离开或擅自离开幼儿园,了解自救方法,告诉孩子识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④吃饭时的安全卫生要求孩子安静吃饭,避免食物呛入气管,被热菜和热汤烫伤。小睡时不要蒙着头睡觉,检查孩子是否有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等)。),并及时发现和处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追,注意孩子的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥孩子离开幼儿园时,陌生人接着小时候仔细了解情况,在父母允许的情况下,

在这种情况下,你可以把它放进去。老师离开幼儿园时,检查教室各处是否有安全隐患和儿童滞留,发现后立即处理。

二、家长工作的体现

①向家长宣传安全教育和幼儿园安全教育活动的重要性,请家长积极配合幼儿园做好安全教育和安全防范工作。

②让家长配合课堂安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施,如:记住家庭住址、电话号码,培训和指导孩子识别方向,警告孩子不要相信别人。

三、教师工作的体现

①教师安全意识强,责任心强,始终把安全工作放在首位,确保每个孩子的安全。

②及时消除班级不安全风险,检查教室的每个角落,将危险物品放在儿童无法触摸的地方。

③经常利用日常生活的各个环节,对儿童进行安全教育,培养儿童初步的安全意识和自我保护能力。

简而言之,把安全放在第一位,对孩子们做:“不要放手,不要放心”。我们将尽一切努力保护儿童,防止事故发生,促进儿童的健康成长。

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