化学实验室工作计划

不断提高自己的理论和专业素质。经常阅读一些关于实验室管理的经验文章和理论书籍，清楚了解违反操作规程的应急措施，确保实验的安全有序进行。化学实验室工作计划的范本如下，请跟随云烟情况小边了解。

化学实验室工作计划

一、日常工作：

1.仪器室内的设备分类存放，定位在柜内，存放整齐，取用方便，使用后恢复，使帐、物、卡一致。

2.认真学习业务，熟悉本学期的教材和实验大纲，熟悉各种设备的规格、性能、结构和使用方法。

3.协助教师开展部分学生的课外实验、科技探究活动和自主实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录、总账簿、登记册，有证可查。

5.做好设备借还工作，完善各项手续，确保演示实验正常进行，分组实验设备摆放，分组实验顺利进行。

6.添加必要的实验设备，尽量满足教师的要求，使分组实验实现两人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。

8.及时制定实验室采购计划，验收、登记和购买新设备 保管工作。

9.经常向学校报告仪器管理、使用和存在的问题，认真总结经验，提高管理水平。

10.开源节流，积极做好废旧设备的维修、整合和再利用，及时购买和验收设备，努力花最少的钱做最大的事情。

二、实验室其他工作：

1.坚持定期清洁实验室，确保实验室清洁有序，为师生提供良好的实验场所。

2.不断提高自己的理论和专业素质。经常阅读一些关于实验室管理的经验文章和理论书籍，清楚了解违反操作规程的应急措施，确保实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室，提高课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生能力。

4.做好实验药品和设备的管理工作。防止学生将药品带出实验室或办公室。同时，规范设备借贷制度和归还制度，教学实验后及时归还。努力创建一所安全和谐的学校。

5.配合学校做好中心工作和其他工作。努力争取实验室管理先进学校。

三、指导思想：

初中化学是九年义务教育必修的基础课。根据《九年义务教育全日制初中化学课程标准(实验稿)》，要求学生具备的能力之一是初步观察和实验能力:能有目的地观察，辨别观察对象的主要特征及其变化条件，了解实验目的，正确使用仪器，做必要的记录，根据实验结果得出结论，写简单的实验报告。因此，实验教学是化学教学的重要内容和手段，实验室工作的质量直接关系到化学教学能否顺利进行。

四、具体工作计划：

1.按照学校的各种规章制度，制定规章制度，认真执行科学规范的管理。

2、制订学期实验计划表、周历表。

3.开启各种实验，积极创造条件，以示范实验为分组实验，积极服务教学。

4.充分利用生活中周围实验设备的作用，结合实验室条件进行分组实验。

5.做好仪器设备的日常维护。

6.做好仪器的借出和归还验收工作。

必要时，可自制一些教具。

8.制定增加仪器设备的计划。

9.记录各种账目。尝试使用电子文件。

10.结合学校的日常管理，保持实验室的清洁。

每天检查实验室用水、用电情况，做好安全记录。

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