大学生母亲节活动总结(精选3篇)

大学生母亲节活动总结 篇3

本周六活动的主题是“感恩节”，主要是基于母亲节。我们的活动主要集中在下午。一般来说，活动仍然顺利进行，达到了预期的效果。但回顾周六的活动仍存在一些不足，主要包括以下几个方面：

1、早上的宣传活动不到位，在宣传过程中不够积极。另外，去宣传的时候，没有志愿者留在活动中心，导致图书馆回来的时候乱七八糟。这是我的错。我以为只有两个兄弟姐妹，现在施工的时候孩子应该少一些，但事实并非如此；

2、下午的活动没有按照这个过程进行。一开始，我计划有一个关于感恩节的交流，但当我看到孩子们不认真时，我放弃了这个链接。这是一个值得思考的问题，当遇到困难时退缩，所以什么都做不好；

3、在设计活动时，我们没有很好地考虑孩子们的心理。因此，当我们谈论我们的感受时，我们没有孩子积极地告诉他们。幸运的是，一名志愿者想出了一个游戏来实现我们的目标；

4、因为电影是母亲和孩子之间的事，没有及时与那些没有母亲、与母亲关系不好的孩子沟通和指导；

5、整个活动没有得到很好的控制，使孩子在以后的活动中感到困惑；

6、我在活动中做了一个错误的手势，我不应该用手指指向孩子，这样会对孩子产生不良影响。

7、对于周六的活动，我们没有提前与其他志愿者沟通，这使得活动不完善。例如，当我们引导孩子们感恩时，我们实际上可以让他们为父母做一些事情，比如洗脚，但我们没有在这次活动中表达出来，这表明了沟通的重要性。

以上问题，在以后的活动中不能再犯，并借鉴本次活动的好方面，努力在下一次活动中做得很好。

在这次活动中，我们会发现很多欣慰的地方。当被问及感受时，有些孩子说他们应该学会关心母亲，这很简单，但很温暖；后来，一些孩子开始给他们的母亲做贺卡。他们非常专注和细心。我想当我妈妈看到它时，她会很高兴的。有些孩子让他们给妈妈写信，然后折成心。有几个孩子认真地给妈妈写信，好像想把所有的话都写进去，然后把他们最真诚的祝福送给他们的母亲；另一个孩子还送了一位老师来表达他的感激之情；还有那个在五一节和妈妈发生冲突的女孩。我看到她折叠的纸上写着“妈妈，我爱你”。看着这一幕，我真的很高兴。

综上所述，孩子的父母对这里不放心。其实这是一个需要注意的问题。我们不仅要和孩子的父母好好沟通，还要做好自己的事情，让别人放心。因此，有必要加强活动中心的管理。此外，图书馆的管理还存在一些问题。比如孩子一次拿很多书，同时拿了书却不放回原位，让图书馆看起来很乱。我们也应该对书进行分类，否则孩子找书会很麻烦。这是一项复杂的工作，但只要我们一起努力，很多事情都可以改进。关于培养孩子的阅读，这是一个需要深入研究的问题。我们需要了解孩子们的需求。即使他们喜欢看漫画，每本书都会告诉我们某些真相或向我们传达某些信息。我们应该引导他们朝着正确的方向前进。在总结中说，不要对当前现象气馁，要积极看待。一开始，我很悲观，但现在我发现它仍然在慢慢变得更好，每天越来越多，越来越少，慢慢地会发现变化很大，在这个过程中我们需要小心投资，如果不小心，总是不会达到你想要的效果。因此，这就要求我们的志愿者融入这里，用心投入这里，了解这里的每一个孩子，了解他们的心理，这样才能在遇到情况时对症下药。

另外，在宣传的过程中，当我们遇到孩子，告诉他们下午会在那里放电影，让他们过来参加的时候，旁边的家长低声说:“不努力学习，看什么电影？”对于这个问题，我们不可能和父母理论，但是在未来的宣传中，我们应该如何宣传呢？这就要求我们提高这方面的能力，下次交流可以讨论这个问题。