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云烟情小编不遗余力地制作出了这份让您满意的“教育故事演讲稿”,如果我们想要自身的演讲更加顺利。准备演讲稿可以提供您清晰呈现表达自己想法的方法,通过演讲稿你能够更好地为听众提供引导和建议,怎样写出一篇有个人风格的主题演讲稿呢?希望本文能够引领您走向正确的方向。
教育故事演讲稿 篇1
小学班主任教育故事演讲稿
——《与同学们一起成长》
小河子乡寄宿制小学任小红
我今天演讲的题目是《与同学们一起成长》。
各位老师也看到我年纪不大,教龄不长,或者根本没有教书经验。小学教育专业毕业的我,开始并没有选择去小学教书,而是选择了一所幼儿园,在幼儿园里担任学前班的教学及班主任,原因是在我实习的时候曾在幼儿园教学过,喜欢上了这帮天真可爱的孩子。
在幼儿园工作的两年里,虽然没有取得非常优秀的成绩,但我所收获的孩子们的喜欢,家长的认可,园长的称赞是我最大的幸福。同时,我也知道教与学的关系,与孩子沟通的技巧和管理班级的方法。但我真的很想成为一名优秀的小学教师。
所以工作两年后,我离开了工作岗位,重新规划自己的生活。
一切就像上天安排好的一样,辞职回家的我正赶上家乡特岗招聘,所以我也必须的抓住这次机会,考试也很顺利,这次成为了一名真正的小学教师了,开始自己新的人生,踏上新的征程。
刚刚工作的我就接任了二年级班主任及语文教学一职,对于初出茅庐的我压力很大,同时也给予了我很大的动力,因为这11个孩子就成为了我自己的孩子,为了他们的健康快乐成长,我也必须要快速的成长起来。
接下来我能做的只有把这个班级管理好,把每个孩子照顾好,把自己的职责履行好,不管遇到什么困难,都必须迎风前进。并且虚心向各位老老师学习,在教学管理中不断总结经验,在以后工作中我逐步要做到以下几点:
1.全面了解学生。记住他们的名字,了解他们的个性。
我们不仅要担当传讲,接受和消除疑问的重要任务,而且要塑造学生的美丽心智和良好的人格。常言道:“一把钥匙开一把锁”。
每位学生的实际情况是不同的,必然要求老师深入了解弄清学生的行为,习惯,爱好及其落后的原因,从而确定行之有效的对策,因材施教。因材施教也要求老师要善于发现每一个孩子的闪光点,关注学生成长的每一步,注重学生差异,尤其对那些平日调皮捣蛋的孩子,不能冷眼相待,要以诚相待,给他们以心灵的呵护。
2.用爱心换真情。高尔基说过:(wWw.YXw777.CoM )
“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。关爱儿童既是每位教师应具备的职业道德,也是做好教育教学的基础和前提。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。
真教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心灵的深处。
3.躬行者,以身作则也。为了让孩子养成良好的学习和生活习惯,首先,老师必须自己教,自己当老师。
告诉孩子按时到校时,我必须要提前一步到达;要求孩子字迹工整时,我必须板书条理分明,评语笔画端正;在要求孩子们作业认真时,我必须逐提批阅用心批注;要求孩子们注意卫生。我必须穿着整齐,把教室里的纸屑捡起来,不要留下任何痕迹。春风化雨于无声,身体力行显风范。要想学生好学,必须老师好学,唯有不厌学的老师才有不厌学的学生。
这次演讲讲述了自己的工作经历,述说了自己的工作目标与要求,作为教育故事演讲稿却没有一个教育故事,是因为之前的幼儿教育经验不一定适合二年级的孩子们,而我与我的孩子们的故事才刚刚开始,将要谱写新的篇章,我相信通过我的努力,我与孩子们会有许多许多的美好而难忘的回忆。
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