关于理论联系实际的成语故事范文

关于理论联系实际的成语故事范文

作为传统文化智慧的结晶，成语故事是孩子们需要学习的一种知识。让我们分享一些与实践相关的成语故事模型，希望对大家有所帮助。

与实际相关的成语故事（第1篇）

春秋时期，有一个叫于伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时的琴师。余伯牙年轻时聪明好学。他曾经是一名高级教师，他的钢琴技能已经达到了水平，但他总觉得自己不能出神入化地表达自己对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，带他去了东海的蓬莱岛，让他欣赏大自然的风景，聆听大海的波涛。伯牙抬头望去，只见波浪汹涌，波浪飞溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛是大自然和谐优美的音乐。他情不自禁地拿着钢琴弹奏，声音随意转动，将大自然的美融入钢琴声中，伯牙体验到了前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学会了。”

伯牙乘船一夜游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起了琴，琴声悠扬，逐渐进入好境。忽听岸上有人叫绝。伯牙听到船上的声音，看见一个樵夫站在岸边，他知道这个人是知己，立即请樵夫上船，兴高采烈地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说：“真好！雄伟而庄重，仿佛高耸入云的泰山！“当他演奏奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，仿佛看到滚滚的流水，无边的大海！伯牙兴奋地说：“知己！你真是我的知音。这个樵夫就是钟子期。从那以后，他们成了非常好的朋友。

故事来自列子·汤问。成语“高山流水”，比喻知己或知己，也比喻优美的音乐。