适合二年级的成语故事4

成语故事是中国历史的一部分。成语是历史的积累。每个成语背后都有一个意义深远的故事，是中国几千年来人民智慧的结晶。它的特点是深刻、有意义、简洁、全面。以下是一些适合二年级的成语故事。欢迎查阅。

适合二年级的成语故事1

楚国有一个叫养由基的射箭手春秋战国。这个人年轻的时候勇敢过人，练成了一手好箭法。还有一个勇士叫潘虎，也擅长射箭。有一天，两人在场地上比赛射箭，很多人围着看。靶子位于50步外，那里撑起一块板，板上有一颗红心。潘虎拉开强弓，连三箭都在红心，赢得了围观者的掌声。潘虎还骄傲地向养由基拱手表示请教。养由基环顾四周，说：射50步外的红心，目标大近，太大，还是射100步外的柳叶吧！说完，他指着百步外的一棵柳树，让人在树上选一片叶子，涂上红色作为靶子。然后，他拉开弓，嗖一声射开，结果箭链柳叶的中心。在场的人都惊呆了。潘虎知道自己没有这么聪明的技能，但他不相信养由基箭能射穿柳叶，所以他走到柳树下；我选了三片柳叶，用颜色编号。请根据编号顺序再次射击养由基。养由基走前几步，看清号码，然后退到百步之外，拉开弓，嗖、嗖、嗖三箭，分别射中三片杨柳叶。这时，掌声雷动，潘虎也口服心服。在欢呼声中，有人在养由基旁冷冷地说：喂，有百步穿扬的能力，才能教他射箭！养由基听到这个人口气这么大，不禁气愤地转身问：你要怎样教我射箭？我不是来教你如何弯弓射箭的，而是来提醒你如何保持射箭的声誉。你有没有想过，一旦你用尽了力气，只要一箭不中，你的名声就会受到影响？一个真正擅长射箭的人，要注意保持名声！养由基听了这话，觉得很有道理，反复感谢他。

适合二年级的成语故事2

战国时期，七国争霸。在七国中，秦国的力量。当政治家看到世界上的争端时，他们根据实际情况提出了两个完全不同的想法。一个学校是以苏秦为领导的联合纵向学校，主张六国共同抗击秦朝。另一个学校是以张毅为首的连续横向学校，主张秦统一世界。

张仪是秦国著名的大臣，曾奉秦王旨意，劝魏国与秦国联合对付其他五国。

他见到魏王，说：魏国的地理条件很差，在七国之间，战斗不能守住城市，这是致命的弱点。

如果贵国联合南方楚国而不是齐国，齐国会非常生气，来自魏国东部；如果联合齐国而不是赵国，赵国不容易惹麻烦，会在北方挑衅；如果不与韩国联合，韩国军队将经常从西方进攻；如果与楚国关系不好，楚国军队将从南方发动势不可挡的进攻。

如果你不小心，战争就会来到魏国，根本没有安全保障。这就是我所说的四分五裂的情况！

听了张毅的话，魏王觉得联合五国抗秦是一个错误。原来这五个国家都是他自己的强大敌人。因此，魏王向张毅请教，他在乱世中能用什么方法保住自己的土地。张毅笑着说服魏王和秦联合起来。由于秦是七国中最强大的，与秦联合起来，其他诸侯国不敢轻易侵犯魏，因为他们害怕秦。这样，魏的安全就得到了保障。

听了张仪的话，魏王终于依附秦国，结果却整天为秦国的利益南征北战，耗尽了国力。

适合二年级的成语故事3

春秋时期，齐襄公有两个弟弟，一个是公子纠，另一个是公子小白。他们都很聪明。公元前686年，齐发生内乱，襄公被杀。公子纠跟着顾问关仲逃到鲁避难，而公子小白跟着顾问鲍叔牙逃到莒国。在那个混乱的时代，如果没有力量，拯救生命是最重要的。

第二年，齐国内乱平息，医生派使者到鲁国请公子回国即位。关仲担心公子小白会先回国即位，所以带领军队去公子小白回国的唯一途径就是拦截。

等了几天，管仲看到公子小白匆匆赶到齐国。为了为了确保他的儿子登上国王的位置，管仲心一横，偷偷地向小白射了一支箭。在他的儿子小白中了一支箭后，他大叫着倒在地上。管仲以为小白已经死了，心里暗暗高兴，于是带领军队回去了。

谁知道管仲的一箭没有射中小白，小白不知道有多少军队暗害了自己，就咬了咬舌尖，假装吐血而死。管仲等人离开后，公子小白和鲍叔牙日夜赶往齐国首都。在公子纠正到北京之前，公子小白率先到位，历称他为齐桓公。

公子发现自己的国家有了新君，不得不回到鲁国，依附鲁庄公。这样，齐鲁之间就发生了战争。鲁国的力量不如齐国，所以他被打败了。公子别无选择，只能自杀。鲁庄公将管仲押送到齐国取悦齐桓公。

管仲在路上受苦，不仅吃不饱，而且喝不够水。有一天，他来到奇乌，恳求当地官员得到一些食物。官员心地善良。他不仅吃得很好，而且担心管仲吃起来不方便。他跪在地上给管仲端了一顿饭。当管仲看到他这样做时，他认为他可能想要自己。

果然，这个人的自私终于暴露出来了。他偷偷对管仲说:你是大贤，齐国国君是爱才之人。这次去齐国，可能会逃脱死亡，被国君重用，享受荣华富贵。那时候你会怎么报答我？

关仲说:如果我真的有机会因为我的才华而展示我的才华，我会任命贤人，使用能人来欣赏有功劳的人。我为什么要感谢你？

适合二年级的成语故事4

很久以前，大慈山南面有一棵大树，树干粗壮，树枝强壮，叶子宽大。两只喜鹊飞到这棵大树上，忙着筑巢。他们即将成为母亲。不久之后，两只喜鹊生下了小喜鹊。这两个家庭很热闹，生活温暖而繁荣。喜鹊妈妈每天飞出去找食物。当她回来时，她一个接一个地喂孩子们。虽然喜鹊妈妈很努力，但她感到很高兴。

不久之后，发生了一件非常不幸的事情。一位喜鹊妈妈在外面觅食时被老鹰带走了，她再也回不来了。这两个可怜的孩子日夜没有吃东西，也没有看到他们的母亲回来。失去母亲的小喜鹊哭得很伤心。声音很凄凉。

小喜鹊的哭声传到邻居喜鹊家。这位母亲立刻对孩子们说：听着，我们邻居的小喜鹊哭得多伤心啊！我过去常常看到你呆在家里，等我回来！之后，喜鹊的母亲离开了孩子们，很快飞到喜鹊孤儿的家里。

看到邻居家的喜鹊妈妈，两只小喜鹊哭得更伤心了。他们向喜鹊妈妈哭诉失去了母亲。邻居家的喜鹊妈妈同情地抚摸着小鹊说：孩子们，别哭了！我将来是你的母亲，你是我的孩子！去我们家吧！所以喜鹊妈妈把这两只小喜鹊一个接一个地捡起来她的巢里，告诉她的孩子和这两只小喜鹊好好生活和玩耍。现在，虽然他们的家有点拥挤，但我们彼此相爱，过着幸福的生活。失去母亲的两只小鹊受到喜鹊母亲的照顾，他们也把它当作自己的家。喜鹊妈妈的生活负担翻了一番，每天都更辛苦，但没有怨言。

喜鹊只是一只鸟，但它能理解如何怜悯和关心弱者。然而，我们中的一些人是不人道和不公正的。因此，他们甚至不如动物。

适合二年级的成语故事5

晋代祖提是一个胸怀开阔、野心勃勃的人。但他小时候是个淘气的孩子，不爱读书。当他年轻的时候，他意识到自己知识的缺乏，觉得不读书不能为国家服务，于是努力读书。他广泛阅读书籍，认真学习历史，所以他努力阅读书籍。他广泛阅读书籍，认真学习历史，学习丰富的知识，学习进步很大。他曾多次进出京都洛阳，接触过他的人都说祖提是一位能帮助皇帝治理国家的人才。祖提24岁时，有人推荐他提起诉讼，他不同意，仍在努力学习。

后来，祖提和他年轻的朋友刘坤成为了司州的主要书籍。他与刘坤有着深厚的感情。他不仅经常躺在同一张床上，睡在同一张床上，而且有一个共同的崇高理想：成功，复兴晋国，成为国家的支柱。

有一次，在半夜，祖提在睡梦中听到了公鸡的叫声。他把刘坤踢醒，对他说：其他人认为在半夜听到鸡叫是不吉利的。我不这么认为。我们将来听到鸡叫什么时候起床练习剑？刘坤欣然同意。于是他们每天鸡叫起来练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春来冬来，寒来夏往，从不间断。努力是有回报的。经过长期的努力学习和训练，他们终于成为了能文能武的全才又能带兵打胜仗。祖提被任命为镇西将军，实现了他为国家服务的愿望；刘坤既是总督，又是兼并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

适合二年级的成语故事6

汉武帝手下有一位名叫霍光的将军。他是西汉中期著名的大臣。汉武帝死后，霍光听从遗嘱，协助年轻的汉昭帝执政，掌握了西汉的军政权力。虽然霍光忠于汉朝皇室，勤于处理政治事务，但他根本无法容忍反对自己的人。

汉昭帝执政时，燕王刘旦造反，霍光带兵杀了他。在这种混乱中，有很多人参与其中，所以朝鲜很多人都害怕霍光。汉昭帝死后，霍光立昌邑王刘贺成为皇帝。后来，他因为刘贺的无知和胡作非为而被废除，并杀害了200多人给刘贺提出了建议。随后，立汉武帝的曾孙刘询成为皇帝，被称为宣帝。汉宣帝知道霍光势力巨大，他的生死完全取决于他，所以他非常害怕。

即位仪式当天，在汉宣帝乘车前往高庙祭祖的路上，霍光牵着马跟着他。因为霍光的表情很威严，汉宣帝感到非常害怕和不安，好像芒刺扎在他的背上一样难以忍受。后来，另一位将军不得不取代霍光，所以他勉强完成了礼物。

后来，人们用芒刺在背来比喻人们内心的恐惧、恐惧，或者用来形容人们的烦恼和不安。芒刺是指植物茎叶和果壳上的小刺。