你想知道数学家的故事吗?

古今中外都有许多著名的人。我们不仅要看到他们明亮的一面，还要看到他们背后的故事。你想知道数学家的故事吗？今天，小编在这里整理了一些数学家的小故事。让我们看看！

推荐更多故事相关内容↓↓↓

★安徒生童话经典★

★真实感人的故事★

★中国历史寓言故事★

★三国演义经典故事★

★中外著名的儿童故事★

数学家故事1

毕达哥拉斯 (约公元前580年~约500(490)年

毕达哥拉斯出生在爱琴海的萨摩斯岛（今天的希腊东部岛）的贵族家庭，从小就聪明而勤奋。他曾在著名的大师下学习几何学、自然科学和哲学。由于对东方智慧的渴望，他经历了巴比伦和印度，以及埃及（有争议的），吸收了美索不达米亚文明和印度文明（公元前480年）的文化。

他首先意识到，一切背后都有数学的规律正在工作；他认为，无论是解释外部物质世界还是描述内部精神世界，都不能没有数学。他在数学和几何方面做出了杰出的贡献，特别是在世界上最早发现的钩定理（西方称为毕达哥拉斯定理）。

数学家故事2

众所周知，华罗庚是一位自学成才的世界级数学家。他只有初中文凭。由于一篇论文在《科学》杂志上发表，他受到了数学家熊庆来的赏识。从那时起，华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。

1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚赴英国留学剑桥。哈代，20世纪著名的数学家，早就听说华罗庚很有才华，他说：你可以在两年内获得博士学位。但华罗庚说：我不想获得博士学位，我只想成为一名访问者。我来剑桥是为了学习，不是为了学位。在过去的两年里，他专注于堆垒素数论，并发表了18篇关于华林、他利和奇数哥德巴赫的论文，得出了著名的华氏定理，向世界展示了中国数学家杰出的智慧和能力。

1946年，华被邀请到美国讲课，并被伊利诺大学聘为终身教授。他的家人也定居在美国，有房子和汽车，过着非常富裕的生活。当时，很多人认为华不会回来。

新中国的诞生牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃了在美国的富裕生活，回到了祖国，并写了一封公开信，动员大家回国参与社会主义建设。他在信中透露了一颗爱中华的赤子之心：朋友们！梁园虽好，但不是久居之乡。归去来兮……为了国家和民族，我们应该回去……虽然数学没有国界，但数学家有自己的祖国。

华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华园，被任命为数学系主任，并很快被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，他开始了数学研究的真正黄金时期。他不仅取得了突出的成绩，而且热情地关心和培养了大量的数学人才。他为数学王冠上的珍珠和数学研究、实验和推广的应用付出了很大的努力。

据不完全统计，几十年来，华发表了152篇重要的数学论文，出版了9部数学作品和11部数学科普作品。他还被选为科学院的外国院士和第三世界科学家。

从初中毕业到人民数学家，华罗庚走过了曲折辉煌的人生道路，为祖国赢得了巨大的荣誉。

数学家故事3

欧拉是数学史上著名的数学家。他在数学理论、几何学、天文数学、微积分等数学分支领域取得了优异的成就。然而，这位大数学家在他还是个孩子的时候并不受老师的欢迎。他是一学生，除了学校的名字。

事情是星星造成的。小欧拉在一所教会学校学习。有一次，他问老师天上有多少星星。老师是神学信徒。他不知道天上有多少星星，圣经上也没有回答。其实天上的星星数不清，是无限的。肉眼可见的星星也有几千颗。老师假装不懂，回答欧拉说："天空中有多少星星并不重要，只要你知道天空中的星星是上帝镶嵌的。"

欧拉觉得很奇怪："天空如此之大，如此之高，地上没有自动扶梯，上帝是如何一颗一颗地镶嵌星星的？上帝亲自把它们一个接一个地放在天空中，他为什么要忘记星星的数量呢？上帝会太粗心吗？

他向老师提出了心中的问题，老师又被问到了，脸红了，不知道怎么回答。老师的心突然变得愤怒，这不仅是因为一个刚上学的孩子问老师这样的问题，所以老师不能下台，更重要的是，老师把上帝看得比一切都高。小欧拉竟然责怪上帝为什么不记得星星的数量，言下之意是怀疑万能的上帝。在老师眼里，这是一个严重的问题。

在欧拉时代，人们绝对不能怀疑上帝。人只能是思想的奴隶，绝对不允许自由思考。小欧拉没有和上帝在一起"保持一致"，老师让他离开学校回家。然而，在小欧拉心中，神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星都记不住呢？他认为上帝是独裁者，甚至提出问题都是罪。他认为上帝可能是别人编造的家伙，根本不存在。

回家后，他帮父亲放羊，成了牧童。他一边放羊一边读书。他读了很多数学书。

爸爸的羊群逐渐增多，达到100只。原来的羊圈有点小，爸爸决定建一个新的羊圈。他用尺子量了一块长40米宽15米的长方形土地。他计算出，面积只有600平方米，平均每头羊占地6平方米。正要开工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆，不够。羊圈长40米，宽15米，周长110米(15米) 15 40 40=110)父亲觉得很尴尬。如果要按原计划建造，需要加10米长的材料；如果面积缩小，每头羊的面积会小于6平方米。

小欧拉告诉他的父亲，没有必要缩小羊圈，也没有必要担心每只羊的领地会比原来的计划小。他有办法。我父亲不相信小欧拉会有办法的。他不理他。小欧拉很着急，大声说，只要稍微移动羊圈的桩。

父亲直摇头，心想："世界上怎么会有这么便宜的东西？"然而，小欧拉坚持说一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试。

看到父亲同意，小欧拉站起来跑到羊圈旁，准备动工。他以木桩为中心，将原来的40米边长缩短到25米。父亲着急了，说："那怎么可能呢？那怎么可能呢？羊圈太小，太小。"小欧拉也没有回答，跑到另一边，延长了原来15米的边长，增加了10米，变成了25米。经过这样的改变，原计划中的羊圈变成了一个25米长的正方形。然后，小欧拉自信地对父亲说："现在，篱笆足够了，面积也足够了。"

我父亲按照小欧拉设计的羊圈绑了一道栅栏。100米长的栅栏真的够了，不多不少，都用光了。面积足够了，稍微大一点。我父亲很高兴。孩子比自己聪明，真的会动脑筋，以后会有很大的前途。

父亲觉得很遗憾让这么聪明的孩子放羊。后来，他试图让小欧拉认识一位大数学家伯努利。在数学家的推荐下，小欧拉在1720年成为巴塞尔大学的大学生。今年，小欧拉13岁，是大学里最年轻的大学生。

数学家故事4

高斯

老师说:这孩子太牛了，我教不了。

德国数学家、物理学家高斯天文学家，地球测量学家。高斯是现代数学的创始人之一，被称为数学王子。你可能知道更多关于等差数列求和的故事。

有一天，高斯的数学老师情绪低落。对学生们说：你今天为我计算了从1加2加3到100的和谐。算不出来就罚他不回家吃午饭。结果不到半个小时，小高斯就拿起石板走了上来。老师，答案是这样吗？

老师没有抬起头说:去，回去再算！错了。高斯静静地站着，把石板伸向老师:老师！我认为答案是正确的。

数学老师想大喊大叫，但当他看到石板上写着这样的数字：5050时，他很惊讶这个8岁的孩子怎么能这么快得到答案？

在那个时代，等差数列的求和是大学学习的知识，而小高斯似乎有能力掌握数学技能。

于是，下课后，老手向校长汇报:我对高斯没什么可教的。

后来，为了不埋葬高斯的数学天赋，老师经常请人去大城市汉堡给高斯买更先进的数学书籍，让他的助手照顾普通家庭的孩子。

数学家故事5

祖冲之

10岁豪言，不求升官发财，只求了解宇宙的奥秘。

祖冲之是中国南北朝的数学家和天文学家。祖冲之的数学作品《装饰》记录了许多数学计算方法，如一些特殊的二次方程和三次方程根的计算。

此外，祖冲之还将圆周率计算为3.1415926.在1415927之间，圆周率的计算精度也是当时最高的。

祖冲之的爷爷和爸爸都是官员。祖冲小时候被迫学习四书五经是必然的。

然而，小祖冲之并不擅长学习这些，经常被父亲骂为傻猪笨牛，因为他不能背诵课文。

最后，祖冲之的爷爷出来说：算了吧，书读不好也许别的都能做好。别再为孩子难了。

有机会，祖冲之爷发现祖冲之对天文学很感兴趣，于是给祖冲之找了很多关于天文学的书。

大家都很高兴看到小祖冲之读得津津有味。因此，祖孙三人经常一起讨论天文知识。

10岁时，家里带祖冲去天文学家何承天家。

何承天看到祖冲之对天文学感兴趣，满心欢喜。爷爷看见了，顺水推舟道：你看你这么喜欢这个孩子，就把他当徒弟吧？

何承天转过头，对小祖冲说：孩子们，研究天文历法很苦啊，而且不能升职发财，你真的愿意这样做吗？

10岁的祖冲之一正面回答:升官发财是什么？我想知道的是宇宙的奥秘！