小学四年级历史故事 吴王和鹿打败了楚国

中国文化历史悠久，有文字记载的历史超过2000年。中华民族在中国大地上演绎了激动人心的故事，出现了全能的人物，留下了许多令人难忘的故事。以下是一些关于小学四年级的历史故事。欢迎参考。

小学四年级历史故事1

韩信被小何推荐为刘邦将军，为汉朝的建立做出了巨大贡献。汉朝建立后，他被称为楚王。晚年，刘邦最怕自己百年后，政权旁落别人，为了刘姓政权的长治久安，必须铲除隐患。他认为，在将领中，功劳、才能、威望的英雄是最危险的敌人。因此，韩信首当其冲。但是，除掉韩信并不容易！刘邦明白，即使自己出马，也未必能取胜，其他将军也不是韩信的对手。

刘邦首先用计划抓住了韩信。这时，韩信明白了，叹了口气说：狡猾的兔子死了，走狗去做饭，鸟儿死了，好弓藏了起来；敌人破裂了，谋臣们死了。世界已经确定了，我应该做饭。刘邦把韩信押回首都后，读了他的高功绩和无罪证书，赦免了韩信，改名为淮阴侯。

削去王位的韩信，以为自己出生死于汉朝的建设，最后落得这样的下场。既然你刘邦无情，就怪我韩信无义。韩信私下遇到了被任命为赵的陈稀。陈稀在北方举行了一次事件，韩信在长安做出了回应。

陈稀在公元前215年(汉高祖十年)举兵反叛。刘邦亲自带兵平叛，长安空虚。韩信准备在长安举事。不幸的是，消息被泄露了。有人告诉吕后，韩信准备谋反。吕后想把韩信召进宫，又怕他不肯就范，就和萧何商量。最后，萧何出面，假称北方传回好消息：叛军已败，陈稀已死，邀请韩信进宫向吕后贺喜。韩信在哪里想到强烈推荐自己，总是从非常密集的萧何会杀死自己的主谋？结果，韩信一进宫门，就被事先埋伏的武士一拥而上，捆绑来。吕后把这一代名将带到长乐宫钟室，残忍地杀了他。

所以民间有句话叫成也萧何(韩信成为将军是萧何推荐的)，败也萧何(韩信被杀是萧何的计划)。后来用成也萧何，败也萧何来比喻事物的成败，好坏都是一个人造成的。然而，韩信和其他将军认为他们有战功，应该割地称王。然而，从人民统一要求的角度来看，即使他们想暂停战争，也不可能消灭这些分裂者。由于人们迫切需要休养和休息，萧何协助刘邦臣切除异己，客观上符合人民利益。这是汉高祖刘邦政治上的巨大成功，也是萧何协助刘邦的杰出贡献。

小学四年级历史故事2

吴王和鹿打败了楚国，成为了南方的霸主。吴国与附近的越国（首都在浙江绍兴）从未发生过分歧。公元前496年，越国王勾践即位。吴王在越国遭遇葬礼时派兵打越国。吴越两国在罗里（今浙江嘉兴西南部）zuì)一场大战发生在地方。

吴王和鹿以为自己能赢，没想到打了个败仗，又中箭受了重伤，再加上年纪大了，回到吴国，咽了气。

吴王合鹿死后，儿子夫差即位。临死时，合鹿对夫差说：

别忘了报仇越国。

夫差记得这个指示，让人经常提醒他。他经过宫门，手下的人拉开嗓子喊道:夫差！你忘了越王杀你父亲的仇恨吗？

夫差流着泪说：不，不敢忘。

他叫伍子胥和另一位大臣伯操练兵马，准备攻打越国。

两年后，吴王夫差亲自带领军队与越国作战。越国有两个能干的医生，一个叫文种，一个叫范蠡(音)lí)。范蠡对勾践说：吴国练兵快三年了。这次决心报仇，来势凶猛。我们不妨守住城市，不要和他们作战。

勾践不同意，还派大军与吴国人拼个死活。两国军队在大湖一带作战。越军确实大败。

越王勾践带着5000名残将逃到会稽，被吴军围困。

勾践没办法。他对范蠡说：后悔没听你的话，得到了这一步。现在该怎么办？

范蠡说：我们赶紧去求和吧。

勾践派文种到吴王营求和。文种在夫差面前说勾践愿意投降。吴王夫差想同意，但伍子胥坚决反对。

文种回去后，发现吴国的博图是个贪财好色的恶棍，就私下给了伯图一批美女和珍宝。请在夫差面前说好话。

在伯差面前劝说后，吴王夫差不顾伍子胥的反对，答应越国求和，但要勾践亲自去吴国。

文种回去向勾践报告。勾践把国家大事托付给文种，带着妻子和范蠡去吴国。

勾践来到吴国，夫差让夫妻俩住在合鹿墓旁边的一间石屋里，叫勾践喂他马。范蠡跟着做奴隶。每次夫差坐公交车出去，勾践都会给他拉马。两年后，夫差认为勾践真的回到了他身边，于是把勾践放回了中国。

勾践回到越国后，决心报仇。他担心眼前的安逸会消磨他的野心，在吃饭的地方挂上苦胆。每次吃饭，他都会先尝尝苦味，问自己:你忘了会稽的耻辱吗？他还把席子拿走，用柴草当床垫。这就是后来人们背诵的卧薪尝胆。

勾践决定让越国富强起来。他亲自参与耕种，让妻子自己织布，鼓励生产。由于越国遭遇亡国灾难，人口大幅减少，他制定了奖励生育制度。他叫文种管理国家大事，叫范蠡训练人马，虚心听从别人的意见，救助穷人。全国人民都渴望更加努力，称这个被欺负的国家变成强国。

小学四年级历史故事3

战国时期，魏派军队攻打赵。魏的军队很快包围了赵的首都邯郸，情况非常危急。看到赵抵挡不住魏的进攻，赶紧派人向齐求助。

齐国大将田忌被齐王派去，准备带兵去救邯郸。这时，他的军师孙斌迅速劝他说：如果你想解决一团乱麻，你不能用强拉的方法；如果你想阻止难以解决的双方战斗，你不应该用刀枪砍伤他们；如果你想救被攻击的一方，你只需要抓住罪犯的关键，摧毁它的空虚。目前魏军全力以赴攻赵，精兵锐将势必倾巢出动，国内肯定只剩下一些老弱残兵。此时魏国顾了外头，国内势必空虚。如果我们抓住机会直接进军魏国，攻打魏国都城大梁，魏军一定会回到老师身边救人。这样，他们就可以撤离围赵的军队，考虑首都的紧急情况。我们不能为赵解围吗？”

田忌茅塞顿开了一席话，他非常欣赏地说：先生真是英明高见，令人钦佩。

孙斌接着补充说：还有一点，魏军从赵国撤退，长途行军，一定很累。我军利用这个机会，等待工作，只是在魏军的危险地方伏击，一举击败他们。

田忌感叹孙膑的精辟分析，立即下令按照孙膑的策略行事，直奔魏国首都大梁，造就了攻打大梁的势头，却在魏军回师的路上埋伏。

果然，魏军得知首都被包围，于是迅速撤出攻击赵的军队回国。在匆忙跋涉的路上，人们前往桂陵，没有防止齐军吹鼓吹金，冲出去。魏军出乎意料，仓促抵抗，在那里战斗齐军有充分的准备。魏军被杀，丢了盔甲，几乎没有时间拯救首都。在这场战争中，齐军赢得了所有的胜利，赵国也获救了。

事实上，事物是相互限制的。我们不应该谈论问题或只关注暴露的因素，而应该把握问题的关键和关键，避免现实和虚拟。这样，解决问题可能更有效。

小学四年级历史故事4

张亮经常出国旅游，拜贤求师。一天，他走到一座桥旁，看见一位胡子全白的老人坐在桥头。

老人的一条腿搭在另一条腿上，脚趾勾着鞋子不停地晃动。张亮觉得好笑，就多看了他几眼。老人看到张亮看着自己，突然抬起脚，把鞋子扔到桥下。老人对张良说："喂!你去，捡起我的鞋！"张亮听了，心里很不高兴，但再看，老人的胡子，头发都白了，很可怜他，就忍住脾气，捡起鞋子，送给老人。谁知道老人又伸了脚说："给我穿上。"张亮还是忍住了脾气，便蹲下来，为老人穿上鞋子。老人笑了笑，慢慢地站起来，什么也没说，摇了摇大摆地走了。看着老人的背影，张良觉得很奇怪。他刚转身离开，老人又回来了，对他说："你这个小家伙很好，我愿意教你一些技能。五天后的早晨，你在这里等我。"张亮很快同意了。第五天早上，他一上桥，就看到老人已经站在桥上了。老人生气地说："你怎么让我老人等你？这行。想学，再等五天！"又过了五天，张良一听到鸡叫，就起身上桥，可老人又来了。他不得不承认错误。老人瞪了他一眼"如果你真的想学习，五天后再来。"说吧，拂袖而去。期待第四天，到了晚上，张良连睡都没睡，半夜就到桥上等着。过了一会儿，老人一步一步走过来。张良迎上前去见礼。

老人高兴地说："年轻人要学本事，就得这样！"老人从怀里拿出一卷兵书，递给张良说："如果你读得好，你将来会成就一个伟大的事业。"张亮接过书说谢谢。他还想再问一些问题。老人转过身，没有回头就走开了。从那时起，张亮专心研究这本军事书籍，最终成为一名著名的军事家。

小学四年级历史故事5

公元前314年，燕国内乱，附近的齐国乘机出兵，占领了燕国的部分领土。

燕昭王成为国君后，他消除了内乱，决心招募世界上有才华的人，振兴燕国，夺回失去的土地。虽然燕昭王有这样的号召，但没有多少人来找他。于是，燕昭王去问一个叫郭奎的人如何得到一个贤惠的人。

郭伟给王燕昭讲了一个故事，说:以前有个国君愿意用千金买一匹千里马。但是三年过去了，千里马没有买到。国君手下有一个不知名的人，自告奋勇要求买千里马，国君同意了。这个人花了三个月的时间才发现某个地方有一匹好马。然而，当他到达这个家时，马已经死了。

于是，他用500元买了马的骨头，回去献给君。国君看到马骨头以非常昂贵的价格购买，非常不高兴。买马骨的人说，我这样做是为了让世界上的每个人都知道，国王，你真的想出高价买马，而不是欺骗别人。果然，不到一年，就有人送了很多千里马。

郭伟讲完上面的故事后，对燕赵王说：如果国王真的想要人才，他也应该让世界知道你真的想要人才。你可以从我开始，人们看到像我这样的人可以被重复使用，比我更有才华的人会来找你。燕赵王认为这是合理的，所以他崇拜郭伟为老师，并给了他慷慨的薪水。

并让他建造一个黄金平台，作为一个吸引世界各地人才的地方。消息传出后不久，一些有才华的名人和圣人来帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力，燕国终于变得强大起来，最终打败了齐国，夺回了被占领的土地。