四年级《爱的教育》读后感5篇 意大利文

四年级《爱的教育》读后感5篇

意大利文《爱的教育》的原标题是“Cuore“，如果是直译，应该是“心”的意思。用“心”，即用“真诚的心和平等的概念”对待身边的每一个人，是这本书的教育主题。在这里，我想和大家分享一些关于__的阅读感受，希望对大家有所帮助。

《爱的教育》四年级读后感篇1

《爱的教育》是我最近读过的一个感人的名字。它从一个四年级小学生的日记中描述，主角是一个名叫安里柯的小男孩。他关心同学。当别人遇到困难时，他从不袖手旁观。他总是站起来，热情地帮助那些同学和朋友。有很多合作伙伴，比如强壮的盖隆，强壮的克洛西。有一次，他和一些朋友去看生病的小石匠。在路上，他拍了拍头，跑到商店，买了三个带叶子的大橘子，去树旁捡了几块大石头，然后去了小石匠家。虽然礼物很少，但代表了他真诚细腻的心啊！

安利柯平时也特别尊重老师，与老师有着深厚的感情！也深受老师的喜爱！四年级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了。他和他的朋友们非常悲伤，留下了好几天的眼泪。

他对父母更体贴，他能知道父母内心的感受：一个朋友去他家，不小心把身上的污垢抖到了沙发上。安利柯想把土扔掉，但他的父亲用严厉的眼光阻止了他。朋友走后，他把土灰打掉了。后来，他明白父亲只是不想让朋友尴尬。从这件小事中，我们可以看出，父亲应该随时尊重他人，不要伤害他人的自尊。

读完这本书，我感触很多：安利柯和同学们无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直激励着我！尊重老师，关心和体贴父母也让我的心充满了感动！在未来的学习和生活中，我也会向他们学习，做一个懂得尊重他人、充满爱心的人！