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初中班主任新生家长发言稿2
在学习科目上,初中生学习的门类比小学生多,每门学科的内容逐渐专业化,接近科学体系。他们面临的学科知识越来越少,反映了客观事物的规律性、知识的严谨性和逻辑性。
2、在学习方法上,中学要求学生在理解和记忆的基础上灵活运用所学的知识。初中阶段,老师不再像小学生那样手拉手指导学生。学生觉得中学老师没有小学老师教的那么仔细,学起来很难。有时他们不能完全消化吸收,只能吞下去。
3、在学习成绩方面,小学考试成绩和初中考试成绩是不可能相等的。小学生考90分是很常见的,但在初中,有时候考90分也是班级第一;小学经常考90多分,初中考不及格也是可能的,因为两者无法相比。我们不仅要以分数论英雄,还要关注学生的发展。
顺便说一下,如何看待分数。随着时代的变化,人才的标准也在变化。分数不能决定一切。高分可能不高。只有素质全面、全面发展、适应能力强、创新能力强的学生,才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应该树立一个新的人才观:你的孩子学习成绩好并不意味着他们有良好的思想和能力,你的孩子暂时落后的学习成绩并不意味着他们的思想和能力差。不能认为分数就是一切,考试分数高,引导孩子不要自满;考试成绩不理想,要冷静地和老师、孩子一起研究存在的问题。
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