23年最新教师阅读笔记

最新教师读书笔记523

让学生有强烈的探索欲望和学习欲望，让课堂营造安全、自由、生动、有趣的学习氛围。教师首先要明白“博学、预约、积累、薄发”的道理。知识渊博的老师越多，就越能熟悉课堂，自由驾驭。在这里，我想和大家分享一些关于老师阅读的笔记，希望对大家有所帮助。

23年最新教师阅读笔记(1)

面对这样的孩子，我们不仅需要接受这个孩子，还需要深入了解成年人在生活中如何与他沟通，以及他的生活环境、饮食、工作和休息规则。我们能做的就是帮助孩子建立一个适合他的生活环境和有规律的生活节奏，帮助他的人为他提供学习的场景。让他看看成年人如何对待一条金鱼，如何清理打翻的鱼缸，如何和别人一起做一件事，如何表达自己。当他看到这样的场景时，他会学会如何真正照顾一条鱼，如何用抹布擦拭桌面上的水渍，如何帮助同龄人做一件事，如何在集体中表达自己的想法。

读这本书，我就像读一个生动有趣的故事，字里行间充满了温暖的爱和善良。看着故事中的孩子们玩游戏、学习、制造麻烦，看着我会被这些小家伙感染，和他们一起哭，一起笑，一起学习，一起思考，一起感受，一起成长。

我喜欢这本书。因为书中没有深奥难懂的语言，没有惊人的创造力，没有苦心的劝说，只有老师对孩子深深的爱，一种发现优势的眼神，一种能温暖孩子心灵的光，引领孩子成长。透过马老师的眼睛，我更好地看到了孩子们的世界：一个安静的世界，一个强大的世界，一个充满活力的世界……我认为我们应该像她一样学习，用心体验孩子，真诚地把我们的生活和孩子们融合在一起。

幼儿园教师，绝对不是我们以前想象的那样，只是一个“能照顾孩子的人”。与其他工作一样，幼儿教育工作需要有一定的知识基础、工作经验、专业素质、专业技能、个人魅力、创造才能。这是一项非常专业的工作，而不仅仅是“爱”。我相信，通过我自己的努力，我将成为我心中理想的幼儿园教师。