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小学阅读活动总结三
书香飘飘,心语飘飘。本学期,我们全校学生开展了阅读活动。通过这次活动,增强了孩子们的阅读兴趣,开阔了他们的知识视野,开阔了他们的视野。他们的思想得到了很大的提高,学生们在阅读中收获了很多。
在阅读活动中,我们班组织学生开展一系列相应的活动。例如:利用早期自学,让学生阅读美文,赞美经典。内容以《三字经》、《弟子规》为主,此外,中外寓言等都纳入了我们的阅读计划。我们还组织学生进行集体阅读比赛,通常阅读要求学生坚持写阅读笔记,鼓励学生积极贡献,与大家分享阅读的乐趣。通过阅读、积累和展示活动,不仅为学生创造了强烈的阅读氛围,而且为学生创造了一个展示风格的特殊环境,将我校的阅读活动推向了一个新的水平。
在阅读活动中,为了让更多的家庭更好地发展家庭、广播站、走廊文化。等渠道大力向家长宣传阅读活动,告知家庭阅读方法,让家长谈谈家庭在阅读活动中的做法和收获。经过沟通和介绍,家长可以通过有效的方法引导孩子,也表示这样的活动发展得很好。并要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭阅读氛围。鼓励学生多读书,家长要满足孩子的阅读欲望。家长和孩子要同时写下阅读经历,分享阅读的乐趣。要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。
当然,活动中也有很多缺点。虽然老师和学校做了很多努力,但还是有一些家庭不重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说一起读了。还有留守家庭,对于这样的家庭还没有想到更好的解决办法。虽然有很多困难,但我相信只要一次又一次的努力,总会有效的。每天种一朵花,在不久的将来就会充满花园,芬芳迷人。、
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