小学阅读活动总结

小学阅读活动总结四

主办方：化生学院团委学创部

1、微博征文比赛

活动内容简要：

1. 早期宣传（海报、横幅、网站）

2. 宣编部制作活动海报；

3. 11.24首次外展

4. 11.26第二次外展

5. 11.30征文结果公布

总结如下：

地点：饭一校道

2024年11月24日下午12时至13时30分，化学学院团委创新部在深圳职业学院西校区校道举办了新浪微博征文比赛。本次活动的目的是增加学习月在大学校园的关注。同时，举办征文比赛也丰富了学生平时的课外生活，陶冶了学生的情操。

刚开始站在路上宣传，还是有点放不下。我不知道如何向陌生人介绍我们的活动。我觉得这有点尴尬，所以我只敢伸手递传单。然而，我发现大多数学生不会主动接传单。即使他们接了，也很少有人会认真看传单上的内容。看到这真的不是一种方式，我想说最好告诉他们内容，所以我逐渐变得大胆，开始口头问别人是否感兴趣，如果真的感兴趣，然后给传单。这样，我们就可以更好地让别人知道我们是什么样的活动，也可以节省我们已经不足的传单资源。

这次展览的另一项重要工作是让学生立即用手机注册一个微薄的展览。在展览的路上，我发现如果你只是申请一个微薄的礼物，大多数学生不会参与，表明用手机发送信息的申请是免费的，其他人会愿意参与。

经过这次展览，我明白了当你想让别人介绍一些东西或一项活动时，你应该采取什么样的态度，以及一些礼貌和话语。我认为这是对自己能力的一种培养，让自己更大胆地与人交流，不再像以前那样不善于交谈。

二、朗诵比赛

活动内容简要：

1. 前期宣传(海报);

2. 11.15团支书会议由班长、团支书在本班进行宣传；

3. 宣编部制作活动海报；

4. 注册人员姓名、专业、班级及联系方式；

5. 11.24初赛;

6. 11.24-11.7对晋级选手进行培训；

7. 12.8总决赛。

总结如下：

地点：（预赛）.11.24 教二107 (总决赛)教2306 .12.8

11月24日晚19时，化学学院团委学创部在教育2107举行了读书月朗诵比赛海选。大约有50名选手参加了比赛。经过一场激烈而严格的预赛，共有12名选手脱颖而出。他们用自己的声音表达对祖国的热爱，用自己独特的方式歌颂我们美丽的山川。选手们澎湃的激情，声情并茂的朗诵赢得了一阵热烈的掌声。然而，赛后，学生们表示，通过这次诗歌朗诵比赛，他们唤起了每个人心中的爱国热情。他们听着激动人心、充满情感的诗歌，内心的情感与诗歌产生共鸣，心灵受到强烈的震撼，上了一堂生动的思想教育课。而且，在接下来的一周里，对选手进行了培训。

12月8日下午16时，化学学院团委学创部在教育2306正式举行了读书月朗诵比赛决赛。比赛中，各位干事分别进行礼仪、布场、记分、控场、登记、考勤等工作。一切都有条不紊地执行。能同时锻炼干事的沟通能力、组织能力和协调能力，是一种难得的培训。但从预赛的情况可以看出，10级学生对朗诵比赛的兴趣并不高。也可以看出，朗诵比赛并不比绝对挑战主持人或十大校园歌手更受关注。说明要加大宣传力度，增强大家对朗诵比赛的兴趣，让更多的人参与其中。

本次比赛不仅提高了大家的背诵水平，而且发扬了团结合作的精神，为师生提供了一个展示激情和才能的舞台。通过这次活动，我们不仅受到了背诵艺术的影响，而且感受到了民族文化的魅力，是视觉和听觉的享受，不仅丰富了校园文化生活，而且培养了自己的艺术情感。

在老师和部门的帮助下，活动取得了一定的效果。总的来说，这项活动是成功举办的。许多学生积极参与这项活动，感受阅读的喜悦，收获其精髓。活动的开展极大地丰富了学生的课外生活，使学生认识到阅读的重要性和好处，提高了我们的能力，使内部更加团结。阅读月活动持续了三周，活动可以有条不紊地进行，但在活动中也存在许多不足：

1. 11月的阅读月应在10月或提前计划好，以免出现匆忙、潦草等现象。

2. 作为一项全校性的活动，征文比赛应该向全校宣传，因此加强宣传的参与者数量将显著增加。

3. 阅读月活动与学校的许多活动相遇一段时间，在宣传中，有些不是很完整，不够吸引人。在未来的活动中，我们应该提前做好调查，使我们的活动达到最完美的效果。

4. 在人员安排方面，虽然没有大问题，但这些细节还是存在的，比如工作人员的着装和礼貌。

5. 结果公布后，应及时通知获奖者领奖，以免拖延。

6. 作为第一次阅读月活动，主题的吸引力远不到十大，主持人等，因此，下一次活动应以提高学生的积极性为主要目标。·