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最新的孩子应该如何学习英语
建立终身学习的观点,向孩子学习,与孩子一起成长,孩子是祖国的未来,是民族的希望。今天的幼苗是明天的支柱,优化儿童发展的社会环境,使儿童免受各种形式的歧视和伤害。在这里,我想和大家分享一些关于如何学习英语的问题,供大家参考。
孩子应该如何有效地学好英语?
1、我们最缺少的是英语的语言环境。关于英语的节目、书籍和交流机会很少。因此,在家里为孩子们创造一个良好的英语听力环境是非常重要的。每天都要进行,但不要让孩子们坐在那里听,你可以边玩边听。如果你每天坚持30分钟的英语听力习惯,它将为孩子们奠定良好的语言认知能力和语音意识。
2、听歌曲、童谣和故事都可以,在保护视力的前提下可以看到原版的英文动画片。
3、建议家长不要把英语翻译成中文。这种辅助翻译实际上是对孩子认知的干扰和负荷。英语经验和对话应该与孩子目前所做的事情、正在进行的活动和理解水平有关。特别是在阅读故事书时,不要一字一句地翻译。鼓励孩子们从图画书中理解猜测。同时,语言对话交流和阅读故事要在上下相关的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,你可以在阅读前简单地总结中文,而不是阅读一个英文翻译一个中文。
4、孩子越小,越早听英语可能会说得更好,但这并不意味着孩子长大后学英语就太晚了。孩子的理解能力也增加了,注意时间也可以长。然后,它也会有一定的能力接受英语的文化功能和习俗。
5、汉语培养孩子的语言学习习惯和阅读习惯。这些学习汉语的方法、经验和理解水平可以应用并转移到英语学习中。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美,其实适得其反。因为语文是任何学科的基础,也是英语的基础。儿童良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、沟通的勇气和表达的动机都是英语学习所必需的。
6、孩子们不说英语或听得不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而输出——这个功能的要求很高,对孩子们来说也更困难。如果输入的刺激不够,就不会形成独立的意识。也许你听了半年,孩子什么也没说,但有一天会突然爆发!
7、单词是基础是骨架,它连接着句子。当然,孩子们必须学习单词,但他们不能孤立单词。单词必须应用于句子中。对于孩子来说,语法不能强调。多听,自然会形成语法意识。 其实,让孩子学好英语最重要的是:让孩子有兴趣、有动力、有信心。
少儿英语学习方法
在语言环境中,中国儿童普遍缺乏学习英语的环境。因此,在家里为孩子们创造一个良好的英语听说环境是非常重要的。如果你坚持每天的英语听说练习,直到你养成习惯,你会为孩子们奠定良好的英语认知能力和意识。最好每天做类似的练习,最好选择更有趣的教科书或课程,让孩子们边听边玩,而不会感到无聊。
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翻译建议家长不要把英语逐字逐句地翻译成中文,这样的辅助翻译会对孩子的认知造成很大的干扰甚至负荷。尤其是读故事书的时候,不要一字一句地翻译。最好鼓励孩子从英语图画书和故事中猜测和理解大意。同时,对话、交流、阅读故事要在上下相关的语境中进行,有助于培养孩子的推理能力。
自然拼读是目前国际上流行的英语学习方法。学会自然拼读,看到陌生的单词就知道怎么发音,孩子对学习更有信心。
单词是基础,是骨架,它连接着句子。所以当然,孩子们应该学习单词,但他们不应该孤立地学习单词,而应用于句子中。语法对孩子们来说,不能强调。多听多说,自然会形成语法意识。让孩子学好英语的关键是让孩子对英语感兴趣,对学习有信心。
以下儿童单词游戏闪卡课程灵活有趣,利用多感官学习日常英语单词,不再害怕孩子记不住单词。
少儿英语学习方法介绍少儿英语学习方法介绍
[听力]
第一, 掌握音变规则。
英语中有六种音变现象。如果你不知道,学习是非常困难的。这六种音变规则是:连续阅读、失音(不完全爆破)、弱化、浊化、同化、重读。这似乎是一个复杂的系统,但我们应该知道,这六条规则是围绕一个原则展开的,即“Economy“原则,即经济原则,又称省力原则。
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