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艺术节不仅可以丰富学生的课外生活,共同营造强烈的校园艺术氛围,还可以让学生在艺术的海洋中感受到艺术的魅力,培养优雅的艺术情感,培养和提高学生的艺术创造力和表达能力。以下是关于艺术节的国旗演讲,仅供参考。
国旗下关于艺术节的讲话(一):
老师们,同学们:
早上好!利用国旗下讲话的机会,我在这里简要介绍和动员我校今年的校园艺术节。
校园科技文化艺术节是校园文化的集中,是学校特色的展示,是全体师生魅力的展示平台。我校成功举办了多个校园科技文化艺术节,取得了丰硕的成果。它不仅丰富了校园文化生活,而且探索了大量具有专业知识的人才,出现了大量今天我为第四中学感到骄傲,明天为我感到骄傲的学生。
随着各行各业艺术节的成功经验,以及全体师生的热情参与和激情,我相信2013年校园科技文化艺术节必须丰富多彩、充满活力和活力。我们将能够继续我们学校的传统系列活动,一年比一年好,一年比一年高!
本次艺术节以文化体育艺术活动为载体,开展科学教育、人文教育、艺术教育,结合当今教育改革的理念,以培养科学素养、人文素质、创新思维、艺术素养为出发点,倡导科学视野探索未知世界,以人文关怀塑造精神家园,以发展思维审视现在和未来,在对话中合作,在交流中分享,寻求自我突破和共同发展,努力创造自己的明天,也是每个人的希望。
本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会、广播练习比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、个人器乐比赛、卡拉OK书画比赛。
目前,一些节目已经开始全面准备。随着艺术节高潮的到来,我们希望更多的师生积极参与艺术节活动,为全校师生举办丰盛的文化艺术盛宴。
学生们,美国著名大学哈佛大学教授加德纳提出了一个多元智能理论,认为每个人至少有七种智能,包括语言、数学逻辑、空间、体育、音乐、人际关系和自我理解。根据这一理论,可以认为一个人平庸的原因是他没有充分发挥自己的潜力,不知道如何挖掘自己的智能宝库。七种智力差异与生活经历和锻炼有关。因此,学生们,拿出勇气,去艺术节的舞台,展示,也许你会发现甚至不知道闪点,也许今天的艺术节,是你选择未来职业生涯的关键,成为你未来人生旅程的转折点。
同学们,艺术节的舞台已经搭建,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出自己独特的技能,在艺术节的舞台上表演,用青春、活力、激情展现自己的特长,放大自己的亮点,展现自己的才华和风格;让新的你毫无保留地呈现在老师和同学的心中;让老师和同学为你欢呼,为你骄傲,为你欢呼!
最后,我希望每年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆。祝我校校园科技文化艺术节一年比一年好,一年比一年高!祝本届校园文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!
国旗下关于艺术节的讲话(2):
早上好,老师和同学们!今天我国旗下讲话的主题是校园艺术节。
校园艺术节是学生和教师自我展示的舞台,是我们学生生活中美丽的风景线,让我们感受到艺术的魅力。
学生们对艺术节充满热情,长期以来,学生们一直处于兴奋状态。但是对于学习和活动,我也不能马虎。虽然现在是秋末冬初,但我似乎看到了我们永远不冷的心。我似乎看到了这场演出,我的心沸腾了。我感受到了青春的力量。整个节目充满了青春的美。这种美来自生活和我们的心。我们只是用生动有趣的节目来诠释我们对生活的感受。看看周围的同学,没人放松。每个人都尽职尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那真的很累。他们不仅要完成自己的节目,还要对整个节目负责,肩上的负担真的不轻。在这样的气氛中,每个人的嘴都叫累了,手上的工作不敢放松,特长。我们在活动中高举生命智慧的旗帜,翱翔思想,表达情感。
艺术节不仅为我们提供了一个放松大脑、飞翔心情的空间,也为我们提供了一个展示才华、宣传个性的舞台,也让我们受到了优秀的艺术教育和美的影响。在活动中,我们不仅培养兴趣,培养情感,而且拓宽视野,锻炼能力。培养团队精神,增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于探索我们的潜力,发挥我们的个性;培养兴趣,培养情感,提高审美兴趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;营造良好的学习氛围,促进素质教育的实施。
艺术已经进入了我们每个人的生活和每一寸空间。让我们的手学会创造它!艺术节的成功需要我们共同努力!愿校园里充满艺术之花!
谢谢你,我的演讲结束了。
国旗下关于艺术节的讲话(3):
老师们,同学们:大家好!
我是德育部的吴老师,今天我国旗下的演讲题目是《人人参加艺术节》。 人类最伟大的发明之一是将人造地球卫星送到太空。苏联人完成人类壮举,世界震惊,秘密竞争,但晚于苏联83天,也把卫星送到太空美国人沮丧,他们分析原因,结论非常惊人:苏联有世界级的艺术天才和艺术传统,美国叹息!因此,美国立即制定了加强美国中小学艺术教育的零计划。从这个例子中,我们可以看到艺术对人类智慧发展的神奇作用。
同学们,你们还记得我们学校的培训目标吗?请跟吴老师说:方正朴素,优雅大气,基础扎实,学有所长。这里的学有所长到底是什么意思?也就是说,我们应该热爱体育,掌握1~2项体育锻炼技能;热爱艺术,掌握1~2艺术技能(吹、拉、弹、玩、跳);热爱阅读;热爱探索和知识。 学校为学生举办校园文化艺术节,是为了丰富学生的校园生活,让学生有一个展示自己艺术才华的舞台。同时,也活跃校园艺术氛围,建设校园文化,提高学生素质,陶冶情操。文化艺术节活动还可以增强班级的凝聚力,让学生在活动中交流,在活动中合作,体验奋斗的艰辛,在活动中品尝成功的快乐。
今年是我校第一 文化艺术节。本次艺术节 以主题为主题,与以往的艺术节不同,今年我们以合唱为主题,要求每个学生学习一首红歌,唱一首校歌,演奏 。
我希望学校里的每个学生都能主动参加活动。在音乐老师和副校长的指导下,认真学习红歌,用心唱校歌。让悠扬的歌声展现学生们的宏伟气氛,迸发出对生活和学校的热爱,感受艺术带来的幸福。
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